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TUhjnbcbe - 2021/1/10 1:58:00

金秋九月,处处洋溢着丰收的喜悦。年9月17日,云浮市教育局教研室在云浮市邓发纪念中学召开新课标背景下云浮市年高中思想*治教学研讨会。云浮市教育局教研室*治教研员伍燕坤老师主持本次研讨会,来自云浮市各高中学校的高一*治备课组组长和云浮市*治中心教研组的老师出席本次研讨会。研讨会分两个阶段进行。

研讨会的第一阶段,云浮市教育局教研室*治教研员伍燕坤老师首先作了《不忘教育初心牢记思*使命——新时代、新学生、新教师、新课程、新课堂》专题发言。他分别从新时代、新学生、新教师、新课程、新课堂五个方面为我们解读了思*课遇到的新挑战和应对策略。发言中,他和我们重温了思*课教师要做到六要:情怀要深;思维要新;视野要广;自律要严;人格要正。重申思*课教师要当好人师,培养好时代新人。

在专题发言中,伍老师着重为我们解读新课程和新课堂。在新课程方面,伍老师再次强调思*课是落实立德树人根本任务的关键课程,是一门综合性、活动性学科课程。他分别从新课标、新教材和新高考的角度为备课组长们作了指导。在新课堂方面,伍老师从创设真实的情景、活动型议题式课堂等方面,用具体的课堂案例做出相应的指导。最后,他用三个词结束发言:信仰、信念、信心。

研讨会的第二阶段,是各高中的参会代表进行分享发言。主要发言记录如下:

1.云浮市邓发纪念中学杜明坚老师:高一的思想*治课教学,要做到在教材处理上要把握重点,抓紧课时进度;在课堂上要做到把活动型、议题式课堂落地,让思*课真正做到有血有肉。

2.云浮中学肖成周老师:列举了课堂上探讨“私有制”时碰到的情况,探讨了《科学社会主义》课时安排,内容取舍、学情调查等方面的内容,得出活动型、议题式课堂落地难,但值得探索的结论。

3.云浮市第一中学老师:从教学进度安排、学情等方面介绍了他们备课组的情况。

4.云安中学教师:从校情、学情等方面分析了他们备课组遇到的情况,并从集体备课角度提出他们将坚定信心、坚定方向,迎接新思*课的挑战。

5.罗定中学许树荣老师:分别从教材处理、课堂探讨、考试应对三个方面提出观点:用教材教——把新课标、新教材、考试评价体系等综合运用;探讨活动型、议题式教学如何落地——丰富课堂教学资源(视频、图片),发挥学生课堂主体作用;应对考试——用好教辅资料、收集各方试题等。在集体备课方面强调备课组老师之间合作的重要性。

6.罗定市廷锴纪念中学卢力老师:介绍了他们备课组的导学案情况,并分享了他对教材处理的观点——放与不放、敢与不敢。探讨了活动型议题式教学的落地尝试。

7.罗定市城东学校邓志飞老师:介绍了他们备课组的上课进度和分享了他们的探索——学本课堂。

8.罗定市实验中学老师:介绍了他们备课组对于新课标、新教材的学习情况和他们现在遇到的课时、晚读、晚练的相关情况。

9.新兴一中老师:介绍了他们备课组在新教材理论性较强的情况下如何进行集体备课、如何进行教师自我提升方面作了分享。并分析了他们学校的学情。

10.新兴慧能中学刘开元老师:从开学初的一个教学实验——四位备课组老师一起进行同课异构说起。分享了实验结果:一课一框不够时间上;学生感兴趣的议题基本上是生活议题;课堂气氛好的班级试题考核成绩低。并提出他的三个结论:一是一定要用议题式教学;二是要在课堂上开展活动;三是要

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